A Letter from the President

Dr. Robert K. McMahan

Dr. Robert K. McMahan

校长兼物理学教授

亲爱的校友、教职员工、学生和朋友们:

在去年的信中,我写道:“未来就在这里!今年的杂志关注的是凯特林如何实现这一未来,以及我们展望未来的优先事项.

把我们带到这里的引擎是“大胆前进资本运动”, 从超过5家公司筹集了超过1.55亿美元,000 generous donors, 以及壮观的学习共享的完成, 作为一种新概念在学术建筑中受到了全国的关注.

“大胆前进”资助了重要的学术和校园建设,如实验室, classrooms, and learning centers; new and enhanced scholarships for hundreds of students; and academic and enrichment programs that enhance both life and learning on campus. The Learning Commons, meanwhile, 已成为所有非课堂校园活动的中心, 从招生到学生生活,从图书馆到学生与教师的互动,都提供了一个戏剧性的刺激.  

在这个令人兴奋的未来,我们的首要任务是 continue 在我们成功的基础上继续前进. 在一场成功的竞选之后,请允许我打个比方. 

口香糖巨头威廉·瑞格利(William Wrigley)曾经在火车上被问到,当公司已经拥有压倒性的市场份额时,他为什么还要继续做如此大量的广告. 他带着他的同伴走进运煤车,问道, “如果这个工程师停止铲煤,你觉得这列火车会怎么样??” 

Like Wrigley, 我们必须继续用持续的财政支持来喂养我们已经建立的火焰,使凯特林能够进入并保持其专注于新开发技术的前沿. 如果我们想继续为明天的学生服务,这项工作就没有完成,也永远不会完成.

这个问题解决了今天凯特林的许多有影响的方面, 从加入critical开始, 高层次人才和学术领导结构的重组. 

我们的头条新闻探讨了我们相对较新的工程学士学位, 我们在新兴行业对能够创新和跨越传统学科界限的工程师的需求中增加了哪些直接回应. 

In a similar vein, 一篇名为“面向未来的学生”的文章介绍了五个由教师领导经过数月开发的课程范围内的举措,以使我们的传统课程具有灵活性和适应性. 这五个领域是先进的移动性, new energy vehicles, intelligent manufacturing, artificial intelligence, 可持续发展——解决教师认为将定义未来工作场所的新兴趋势和学科. 作为积极的跨学科的观点,可以与标准学科配对, 他们将使我们的学生和新毕业生在瞬息万变中灵活应变, increasingly unpredictable future.

Enjoy the magazine. 这是为了庆祝你们用忠诚和支持建立的凯特林. 

Warmest Regards,

President Robert K. McMahan signature
Dr. Robert K. McMahan

President and Professor of Physics